
Pelo segundo ano consecutivo E4.com lança um concurso para games desenvolvidos em Flash, em parceria com Adobe.
As regras: Projetar um jogo de acordo com as especificações:
- Ser construído em Adobe Flash e apresentados em formato SWF. Não FLA, FLV ou EXE.
- Aderir aos critérios de reproduzíbilitade e originalitade.
- No Maximo 720px de largura e 600px de altura. pode ser menor, mas não maior.
- Incluir o logo "E4 Grand Master Flash" (por exemplo no carregamento tela) e um link para e4.com/games.
- Peso até 20MB de fileSize de uploads, mas que realmente é demais para um jogo flash. 5Mb o maximo aconselhado, por isso, se o jogo exige mais, considerar de enviar uma versão mais curta ou reduzida.
- Cumprir E4.com 's condições e política de privacidade e os termos e condições do E4.com Grand Master Flash concurso.
Enviar o jogo usando o formulário. Podem ser apresentados diferentes jogos, mas cada inscrição devem ser carregada como uma entrada separada. O prazo de entrega è às 10h de segunda-feira 17 de Agosto de 2009. Após esta data os juízes especialistas irá invalidar as entradas para uma lista de seus jogos selecionados, com base em critérios detalhados e as suas próprias escolhas pessoais. Os pré-seleccionados terão seus jogos apresentados para votação do público. Aos selecionados, serà enviado um crachá para colocar em seu site (ou em qualquer lugar), para divulgacao.
O premio para o jogo mais votado:
- £ 5000 ou seu equivalente em moeda local
- Uma cópia do Adobe CS4 Master Collection (vale £ 2300)
- O título da E4.com Grand Master Flash 2009
Quaderni di viaggio
Vincenzo Scarpellini
Abertura 24 de janeiro de 2009, das 11h às 14 h
Visitação 25 de janeiro a 8 de Março de 2009-01-24
De
terça a domingo, das 9h às 21h. Entrada franca.
Palestra sobre a exposição com o curador, Jorge Coli
27 de janeiro, às 19h, auditorio da CAIXA Cultural Sé, 6° andar
60 vagas – inscrições pelo tel. (11) 33214400
CAIXA Cultural São Paulo – Praça da Sé 111, São Paulo
tel. (11) 33214400 www.caixa.gov.br/caixacultural

O projeto de cenografia de Sylvia, Lucas e Marcelo realizado para o desfile da Ellus no SPFW 2009 foi um sucesso.....Parabens para os tres, jà "historia" de artivisive...:)
confira a materia sobre a instalação interativa http://www.erikapalomino.com.br
Video editado por Ed Andrade sobre o desenvolvimento do TCC da turma de Digital&Virtual Design em parceria com o MIS (Museu da Imagem e do Som) de São Paulo. Music "steal my kisses" - Ben Harper
Animação em After Effects desenvolvida por Fabio Carvalho e Raphael Silva, Digital&Virtual Design 2.
Video promocional para o Festival da Criatividade de Florença produzido por as turmas de Graphic Design 2 e Digital&Virtual Design 2 no workshop com Andrea Luxich
"Le Parkour Adventure Style": projeto de video mashup realizado por Thais Herszkowicz Kibrit na aula de Video Editing ministrada por Ed Andrade, com cenas de Banlieue 13, Ong Bak e Cassino Royale
Projeto de modelação e animação 3d realizado por Filipe Magalhaes, Digital&Virtual Design 2, no curso de Autodesk Maya ministrado por Diego Velasco.

Quatro dias de eventos, performances e exposições dos melhores trabalhos realizados por os alunos do IED São Paulo
Dia 11 de dezembro - 19:00
Entrega dos certificados finais dos cursos trienais das escola de Arti Visive, Design e Moda.
Sede IED Istituto Europeo di Design - São Paulo
Rua Maranhão, 617 - Higienópolis
Dia 12 de dezembro - 20:00
Abertura Apriti IED 2008 "Bricks for the Future"
Exposição dos melhores projetos realizados durante o ano acadêmico nas escolas de Arti Visive, Design e Moda.
Sede IED Istituto Europeo di Design - São Paulo
Rua Maranhão, 617 - Higienópolis
Dia 15 de dezembro - 20:30
Desfile “Entre dois pontos”: Criações entre Literatura Moda (ingresso com convite)
23h – IED Summer Party
Casa das Caldeiras - Rua Francisco Matarrazzo, 2000 - Água Branca
Dia 16 de dezembro - 19:00
Exposição e Premiação do Projeto Tricô – em parceria com Juliana Gevaerd
Espaço Consolação - Rua da Consolação, 3058

Estão abertas até o dia 12 de janeiro as inscrições para a edição 2009 do International Digital Emmy Awards. A International Academy of Television Arts & Sciences premiará conteúdos interativos distribuídos em plataforma (Internet, celular e TV interativa) criados fora dos Estados Unidos.
As categorias deste ano são programa de ficção, programa de não-ficção e programa infanto-juvenil. Os vencedores serão anunciados no MIPTV 2009, em Cannes.
Regulamento - http://www.iemmys.tv/files/2009IntlDigitalEmmyEntryForm.pdf
Mais informações e inscrições no site
Na viagem de pesquisa para o TCC em Alagoas, os alunos de Graphic Design chegaram a conhecer o compositor e construtor de rabecas Nelson; o artista apresentará sua produção musical no SESC Pompéia, sábado 13/09 às 21:00.
Video: Seu Nelson da Rabeca - Marechal Deodoro - Alagoas - 24/08/08

A orquestra de laptops é um projeto de Wilson Sukorski, renomado explorador da sound art reconhecido mundialmente, juntamente com os alunos de produção de música eletronica da Universidade Anhembi Morumbi, Rodrigo Berg explorador da nova geração da digital art / estudante de design digital do Istituto Europeo di Design, e duas performers, a atriz Eveline Maria e Rianne de Morais. Com base na apresentação para o file, 3 movimentos para 'orqestra', Sukorski explica :
"A OLSP é uma orquestra montada em “bluetooth”. Sua base é o invisível. É o momento. É a janela temporal. A rede propicia não só sincronicidade dos eventos, mas também a troca de dados em tempo real entre máquinas e mentes, partilhando temporalidades individuais dentro de um tempo comum coletivo – assim facilitando a realização de partituras inter códigos. Sincronia e dissincronia virtual – diástole e sístole de sutis modificações na pressão do ar – o velho e bom som – e seu balé no espaço tempo. Devoradora de sonoridades as mais diversas, as pequenas máquinas digitais – laptops e agregados - são em si mesmas micro usinas ou “orchestras in a box”, e, através de vários tipos de softwares e interfaces da mais alta tecnologia, transformam / transmutam em hiper instrumentista, seu piloto-músico-produtor-em-tempo-real. Esta é a essência do processo criativo da OLSP. Liberdade e coletividade. A OLSP é também uma homenagem póstuma à finada orquestra sinfônica tradicional e uma ruptura – tipo pontapé no traseiro - com a indigência cultural das bandas de rock e outros grupelhos assemelhados do pop comercial pré download - e ao mesmo tempo - um convite aberto e participativo a que DJs, produtores e outros profissionais solitários busquem por gregarismo – esta qualidade tão musical."
Data - 08/08/008
Local - file Hipersonica 2008 - Teatro FIESP, Av Paulista, 1313.
Horário - 21 hrs
Gratuito
REGENCIA E COMPOSIÇÕES
Durante esta semana, as turmas do primeiro ano de Graphic e Digital&Virtual Design experimentaram a combinação de elementos de lettering, áudio, vídeo e gravação de som com o objetivo de produzir um exemplo de Poesia Concreta com a orientação de Cid Campos.
O vídeo apresentado é o resultado do trabalho do Samuel Muller, aluno da turma de Digital&Virtual 1.
A escola de ArtiVisive do IED lança um curso One year de ilustração que começara a partir do 25 de agosto.
O curso, através de um percurso que aprofunda técnicas e metodologias, enfrenta a nível projetual todas as oportunidades profissionais de um ilustrador/animador, com o objetivo de construir um portfolio adequado e de conseguir competência para atuar no mercado. O curso conta com a presença de renomados profissionais, entre eles o Estúdio Mol, Carlo Giovani e Fabio Yamaji.
Saiba Mais
Vídeo em stop-motion realizado pelos alunos de Graphic Design 2 e Digital&Virtual Design 2
Os estudantes do segundo ano de Digital&Virtual, escolheram as batalhas de Greenpeace para melhorar a situação do planeta terra como tema de projeto do curso de After Effects, ministrado por Caio Gandolfi. Essa é a proposta apresentada por Fabio Teixeira.
A proposta de Vitor Zani (digital&virtual design 2)
A proposta de Filipe Magalhaes (digital&virtual design 2)
Ontem o typedesigner Brasileiro Claudio Rocha, criador da revista Tupigrafia, já professor do IED SP, conduziu uma palestra sobre a tipografia brasileira na sede IED de Milão convidado pelo typedesigner italiano Gio Fuga. O mesmo Fuga, irá ministrar um workshop com os alunos de graphic design do IED de São Paulo em agosto.
No vídeo são apresentadas as propostas da capa do número 7 da revista tupigrafia desenvolvidas pelos alunos do IED São Paulo sob a orientação do mesmo Cláudio Rocha.
soundtrack: Bobby McFerrin - Dervishes
Saiba mais (em italiano!)
INTERATIVIDADE PARA NÃO PROGRAMADORES
(Como construir protótipos interativos estáveis e a baixo custo)

Nos dias de hoje, as tecnologias interativas deixaram de ser uma grande novidade tecnocrata para se transformar em grandes "aliadas" no cotidiano. Esta presença massiva de elementos interativos aliados ao nosso redor, passa a construir um novo espaço de discussão, baseado nas pequenas diferenças existentes entre estes sistemas, construções com estruturas algoritmicas avançadíssimas, onde não se sabe mais quem é o mediador da informação: o homem ou a máquina?
Objetivo: o curso tem como objetivo demonstrar e aplicar as principais funcionalidades de softwares do tipo "data-flow", enquanto ferramenta de produção de protótipos interativos. Durante o desenvolvimento das oficinas, os alunos se reunirão em equipes afim de montar protótipos de instalações interativas. Todo o processo será regido às discussões pertinentes aos tipos de sistemas interativos e sua relação com a subjetividade no dia-a-dia dos usuários destas instalações.
O curso è apresentado em duas etapas: na primeira etapa (28/05 - 20/06) serão desenvolvidos os conteúdos teórico-praticos do “open-source”; na segunda etapa (16/07 - 22/08) será enfatizada a realização de protótipos interativos. 4ª e 6ª FEIRA DAS 19h30 AS 22h30
Professor: Ricardo Palmieri, arquiteto e designer multimídia, pesquisa arquiteturas interativas desde 2001. Já apresentou trabalhos de vídeo performance em eventos como file, Virada Cultural, MIS-SP e em algumas unidades do SESC-SP. Trabalhou como pesquisador e oficineiro de multimídia com software livre para o MINC junto ao coletivo estudiolivre.org. Atualmente é consultor de midias interativas para publicidade e produtor de arte generativa.
mais informações: ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN - Tel: 11.3660.8000 - info@iedbrasil.com.br
Um dos resultados do workshop "Circulando as coisas" que tive como objetivo, investigar o movimento.
O video da aluna Fernanda Botter - Graphic Design 1 - analiza os movimentos imperceptíveis.

Like a match made in extreme sports heaven, the Extreme Sports Channel have teamed up with Nike ACG to offer you the chance to show the world your very own Sweetspot, that moment of defining glory that you can't stop thinking about, that one trick that makes your hair stand up on end, a moment in time that they'll never forget.
All you have to do is submit your clip to get a chance to have your very own sweetspot on the site and become a part of the Nike ACG story.
Deadline: 1 Abril 2008

O file - Festival Internacional de Linguagem Eletrônica - está abrindo inscrições para a sua nona edição que acontecerá no espaço cultural do Sesi Paulista em São Paulo, no período de 04 de agosto a 31 de agosto de 2008.
Novidade deste ano é o file-Labo, laboratório de novas mídias do Festival. O evento é destinado a designers, artistas, programadores e profissionais de áreas correlatas que tenham realizado algum trabalho que possa ser desenvolvido pelo laboratório no período máximo de um ano.
As inscrições estão abertas até 01 de março de 2008.
Mais informacoes www.file.org.br
Criar uma representação mais lúdica do CCSP e transformá-la num jogo de tabuleiro virtual ,informando os jogadores sobre o que acontece dentro do CCSP através de perguntas durante o jogo e também os divertindo.
TCC dos alunos Gustavo Yazbek – Samuel Barros – Ricardo Duaik
O objetivo do projeto foi melhorar o relacionamento do espaço real do CCSP com o publico existente, destacando através da identidade visual, o seu papel de polo cultural e de entretenimento da cidade de Sao Paulo.
Através de uma vasta pesquisa e de estudos de novas metodologias criativas, foram gerados vários projetos como sinalização, identidade visual, balcão de informações, vidros ilustrados entre outros.
TCC do aluno Luciano Drehmer

ADrive é um hd virtual de 50gb. precisa se cadastrar de graça e depois, é sò começar a fazer o upload simultâneo dos vossos arquivos. Tem também a possibilidade de criar pasta e sub-pasta para organizar vosso material.
A velocidade de upload é bem rápida, aparece um ftp; para cada arquivo é possível decidir se será um file publico (com link direito para o download) o privado
Confira o site: www.adrive.com

Wobzip, um novo serviço que permite de decomprimir diretamente online arquivos nos formatos 7z, ZIP, GZIP, TAR, BZIP2, RAR, CAB, ARJ, Z, CPIO, RPM, DEB, LZH, SPLIT, CHM, ISO.
Maximo tamanho: 100mb e, logicamente, sem senha.
Não é tão rápido como um software, mas em emergência...
http://wobzip.filetap.com/
Surgem os primeiros frutos dos registros efetuados no ciclo de palestras do Trabalho de Conclusão de Curso da escola de Arti Visive.
Fernando Busato compilou os melhores momentos da palestra de Martin Grossmann, Diretor do Centro Cultural São Paulo. Segue o vídeo abaixo a disposição de todos:
Projetos desenvolvidos no 1o semestre pela classe de Digital&Virtual Design 3 de 2007.
Sob a coordenação de Gisela Domschke os alunos desenvolveram campanhas de Marketing Viral com o tema de ativismo social, utilizando vários meios e mídias para atingir este viralismo e analisar resultados; os vídeos foram publicados no YouTube e tiveram mais de 21000 acessos no período de 3 semanas.




Vídeo criado pelo grupo Universless de alunos da classe de Graphic e Digital&virtual Design 2 de 2006 para a aula de Sociologia coordenada por Julliana Cutolo.
O argumento central do projeto é a possibilidade de ampliação do espaço através da web, que não possui limites físicos. O vídeo propõe um backup desse lixo sufocante e excessivo de informações concretas da paisagem urbana limpando tudo que impeça a saudável visualização da linha do horizonte.
Edifícios, muros, postes, fios, placas... tudo seria traduzido em informação digital, passando a ocupar única e exclusivamente o ciberespaço. "Hoje construir está para sufocar, como antes criar esteve para construir": comenta a Caterina, autora do vídeo, que propõe a desconstrução desse espaço físico hypermoderno, alegando que não existe mais um sentido real e digno para a concepção de novos produtos, que se deve agora reutilizar, reciclar e digitalizar, almejando reduzir o bolo de informações que se mantem indigesto em nosso estomago emocional e ao qual somos forcados, de maneira ditatorial, a nos deparar constantemente.
O vídeo "Até os conhecidos tornam –se estranhos", criado em referencia a proposta de Projeto Interdisciplinar 2006 com o Tema " Centro de Sao Paulo" pela aluna de Graphic Design 1 Joana Coelho.
Mostrando um estilo documentário bem humorado as grandes contradições de se estar em coletividade.
Vídeo de suporte explicativo a proposta de Projeto Interdisciplinar 2006.
Conduzido por Beatriz Dupin que trabalhava com o "Centro de Sao Paulo" criado pelos alunos de Digital e Virtual Design 1 em After Effects mostrando a linguagem do stencil/stickers como uma forma de expressão e manifesto urbano.
Vídeo criado pelo aluno da classe de Digital&virtual Design 2 de 2006 Davide Catalano em referencia a proposta de Projeto Interdisciplinar com o Tema Tecido Humano - Tecido urbano. Davide criou um vídeo de uma incursão de um dia em uma favela da cidade de São Paulo.
Projeto coordenado pelo artista Daniel Melin, este workshop partiu da colaboração de Baixo Ribeiro (fundador da Galeria Choque Cultural) com o IED que criou um ambiente de experimentação de técnicas de stencil na praça do IED.
Os alunos de Graphic e Digital&Virtual Design 1 de 2006 que estavam com períodos letivos diferentes (manha e tarde, respectivamente), assim aproveitando se desta oportunidade a parede utilizada no workshop tornou-se um elementos de comunicação visual entre as duas turmas, aprendendo em 2 horários diferentes a efetuar um trabalho de stencil coletivo.
Projeto de vinheta realizada durante o curso de Modelação e Animação ministrado pelo professor Fabio Yamaji. O aluno Albert Moreira iniciou com a construção de um Animatic (versão bruta e linha guia da animação) para finalizar a proposta renderizando em 3D Maya e animando em After Effects.
Vinheta animada como o tema Istituto Europeo di Design realizada em flash do aluno Ricardo Duaik utilizando recursos de animação clássica proposta pelo professor Fabio Yamaji durante o curso de Modelação e Animação para os alunos de Digital&Virtual Design da turma do ano 2 de 2006.
Projeto de vinheta proposta pelo professor Fabio Yamaji durante o curso de Modelação e Animação para os alunos de Digital&Virtual Design. Projeto de Samuel Barros interamente realizado em 3d.
Trabalho desenvolvido em 2006 pela aluna de Graphic Design 2 Marilia Rubio para o curso de Fotografia ministrado pelo docente Vicente Greco utilizando técnicas de experimentação em fotoclip com a utilização de trilha sonora.
De 07 a 11 de Agosto de 2006
Durante esta semana a classe do 1o ano de Digital&Virtual Design de 2006 teve a oportunidade de se aprofundar no mundo do stop motion com o animador Fabio Yamaji.
O workshop realizado em seu 2o ano consecutivo para classes digitais no ano 1 foi batizado de "Brincando de deus: Animando em Stop Motion" e teve o intuito de alfabetizar os alunos dos passos de um processo de animação desde seu inicio, o entendimento do quadro a quadro, timing, processo, recursos técnicos e criar um embasamento fundamental sobre a animação passo a passo, a fim de poder utiliza-lo tanto na animação clássica como em avançados processos digitais.
Vídeo experimental desenvolvido pelo aluno Albert Moreira da turma de Digital&virtual Design 2 de 2006 para a aula de After Effects coordenada por Eduardo Amodio com técnicas de edição lecionadas durante o curso em uma aplicação pratica.
Vídeo desenvolvido pelo aluno Ricardo Abrahão Duaik da turma de Digital&virtual Design 2 de 2006 para a aula de after Effects coordenada por Eduardo Amodio utilizando Animação 2D com técnicas de edição lecionadas durante o curso em uma aplicação pratica.
“A Corrente Humana” foi o nome dado a instalação resultante do trabalho s classes do 2o ano de Digital&Virtual e Graphic Design orientados por Stefano Roveda do Studio Azzurro em 2006.
Workshop ministrado pelo conceituado estúdio italiano Azzuro sobre o desenvolvimento de uma instalação digital, em que os alunos aprenderam técnicas de elaboração de projetos de engenharia eletrônica (sensores, relays e etc), conceituação e contextualização de uma instalação digital, desenvolvimento e montagem final do projeto, que foi exibido no próprio Istituto Europeo di Design.
Esta documentação apresenta a dinamica passo a passo, do que foi o workshop, que implicou na atuação dos alunos como autores (idealizadores) e atores do projeto.
Trailer para projeto de vídeo-game desenvolvido pelos alunos de Digital&Virtual Design 2 em 2006 desenvolvido interdisciplinarmente entre as aulas de Maya (desenvolvimento dos personagens em 3D) e After Effects (animação da vinheta) para aula de Marketing, aonde os alunos elaboraram uma estratégia de campanha simulada e um plano de veiculação deste produto.
Trabalho desenvolvido após pesquisa de campo efetuada na Biblioteca Mario de Andrade (BMA) – parceira do IED - onde os alunos de Graphic Design 1 após visitação de exclusiva ao acervo de livros raros da biblioteca, desenvolveram a arte gráfica do calendário comemorativo dos 80 anos de aniversário da Instituição.
O lançamento solene do catálogo foi feito na própria biblioteca com a presença de todos os alunos/autores e os membros da Direção do IED e da BMA
Em abril de 2005 os alunos do 1o ano de Graphic Design tiveram um workshop tipográfico com o designer, tipógrafo e editor Claudio Rocha. Seus trabalhos foram uma interelação entre a tipografia e símbolos da cidade de São Paulo em um processo analógico de recortes.
Este estudo teve como objetivo de explorar os recursos de composição por meio de exercícios de colagem e desenho livre de letras. Estimulando processos intelectuais de percepção e disposição de formas gráficas no espaço bidimensional.